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明天小小科学家
发布人:何俊 浏览:1732次 时间:2018/1/31 9:02:49
“明天小小科学家”奖励活动规则
  一、活动概况
  “明天小小科学家”奖励活动是一项面向高中生开展的科技创新后备人才选拔和培养活动。活动旨在发现具有科研潜质的优秀学生,鼓励他们选择学习科学技术专业、未来投身科学研究事业。活动接受品学兼优且拥有个人科学研究成果的高中生自由申报,通过对学生创新意识和科研能力等综合素质的考察,遴选出100名学生给予不同等级的表彰和奖学金资助,并授予其中3名学生“明天小小科学家”称号。
  二、申报要求
  (一)申报者资格
  1.申报者为普通高中在读学生;
  2.申报者个人(包括在他人引导下)取得了科学技术研究成果;
  3.申报者未在往届“明天小小科学家”奖励活动中获奖。
(二)申报材料
  请先提供优秀作品到实验楼401办公室,由科技辅导员帮助在线申报。以下所述申报表皆为在线申报时系统自动生成。
申报材料包括:申报表、项目研究报告、学习成绩证明材料。
  1.申报表
  (1)《申报表一:基本信息表》(必填):申报者在线填写本人、监护人、学校及教师的基本信息;申报者及其监护人须分别在指定位置签名确认。
  (2)《申报表二:研究项目表》(必填):申报者在线填写个人研究项目的基本信息、研究内容概述;申报者、辅导教师须分别在指定位置签名确认。
  (3)《申报表三:个人陈述表》(必填):申报者在线填写个人兴趣、课外活动情况、自我评价等内容;申报者须在指定位置签名确认。
  (4)《申报表四:辅导教师表》(必填):此表由了解申报者科研活动情况及个性特点的辅导教师(1-2人)分别填写,辅导教师可以是学校或校外教育机构的教师;辅导教师须在指定位置签名确认。
  (5)《申报表五:学习成绩表》(必填):此表由申报者所在学校教务处填写;校长和教务处负责人审核并签名确认。
  (6)《申报表六:引导专家表》(选填):如申报者的研究项目得到科研机构科技专家的引导,须请引导专家(限1人)填写此表;引导专家须在指定位置签名确认。
  (7)《申报表七:项目推荐表》(选填):申报者可邀请1-2位具有高级职称的科技专家分别填写此表,对其研究项目给予评价;推荐专家须在指定位置签名确认。
  (8)《申报表一》须加盖学校公章,《申报表五》须加盖学校或教务处公章,《申报表四》、《申报表六》和《申报表七》须加盖填表人所在单位公章。
  (9)所有申报表填写完整(包括签名和盖章)后,由申报者扫描上传至申报系统;自制申报表无效,不接受以电子邮件或传真方式提交的申报表。
  2.项目研究报告
  (1)研究项目的学科分类包括数学、计算机科学与技术、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、生物医学、生物化学、化学、环境科学。学科分类说明见附件。
  (2)项目研究报告内容应包括项目标题页、摘要页、正文页(第3页起,包括研究背景和目的、研究内容、研究方法和结果、分析和讨论、研究结论、参考文献等);正文字体宜采用宋体,字号小四,行距为固定值20磅;项目研究报告的字数为2000-10000字,文档页数在20页以内,格式为.doc、.docx或.pdf。由申报者上传提交至申报系统。
  (3)研究项目要求
  a.不得存在剽窃、抄袭他人研究成果或其他学术不端情况;
  b.项目内容和研究过程不得违反国家法律法规,不得违背公序良俗;
  c.不接受活动限定的12个学科范畴以外的项目;
  d.不接受集体项目,以及在原来集体项目基础上改进、完善和发展的个人项目;
  e.不接受对人体或动物具有生理或心理危害的食品、化妆品、烟酒类、药品及医疗器械类项目。
  3.学习成绩证明材料
  学习成绩证明材料是指申报者所在学校出具的正式成绩单(可为复印件,须加盖学校或教务处公章)。学习成绩证明材料由申报者扫描上传至申报系统。
  三、评审
  (一)资格审查
  各省、自治区、直辖市科协青少年科技教育工作机构和香港新一代学问协会、澳门教育暨青年局负责对本地区申报者进行资格审查。资格审查的内容包括本规则第二条所有申报要求。如发现申报材料存在问题,申报者可在规定的时间内对申报材料进行修改和补充。省级审查机构可登录工作管理系统,在线完成资格审查工作,省级审查后在线打印《省级审查情况表》并由审查人签名、加盖机构公章,于7月1日前扫描上传至工作管理系统,原件由审查机构保存备查。组委会办公室结合省级资格审查意见再次进行核查。
  (二)初评
  初评时间为8月,初评的形式为专家网络评审。初评成绩前100名的申报者入围终评。入围终评名单在活动官方网站公示。
  (三)终评
  1.入围终评的申报者须在9月20日前将所有申报材料的原件以邮局EMS特快专递方式邮寄至组委会办公室(邮寄时间以邮戳为准)。邮寄地址:北京市100176信箱67分箱“明天小小科学家”奖励活动组委会办公室,邮政编码:100176。
  2.终评时间为10月中下旬。终评的形式为现场评审,包括综合素质考察、研究项目问辩、笔试三个环节。除此之外,组委会还将组织项目公开展示、科技主题参观、科学论坛等教育交流活动。
  3.入围终评的申报者由所在省、自治区、直辖市科协青少年科技教育工作机构选派1名领队统一组织前往举办地参加终评活动。各省领队负责本省申报者在终评活动期间的组织管理和安全工作。
  4.如因未按要求提交材料和个人弃权等原因出现名额空缺,不再递补。
  四、表彰和奖励
  (一)活动奖项
  1.一等奖15名,其中“明天小小科学家”称号3名,颁发获奖证书、奖杯和奖学金人民币50000元;其余12名颁发获奖证书和奖学金人民币20000元;
  2.二等奖35名,颁发获奖证书和奖学金人民币10000元;
  3.三等奖50名,颁发获奖证书和奖学金人民币5000元;
  4.一、二等奖获奖者所在学校获得与其奖学金等额的奖金。如申报者还得到校外辅导机构(限1家)引导,则奖金由申报者所在学校与校外辅导机构平分。
  (二)获奖名单公示及获奖证书、奖学金发放
  获奖名单在官方网站进行为期一个月的公示。公示期结束后颁发获奖证书和奖学金。省级科协青少年科技教育工作机构负责协助组委会办公室将获奖证书和奖学金发到获奖者和获奖单位。获奖单位必须将奖金专项用于青少年科技教育工作。
  五、公众监督
  本活动接受社会公众的监督。任何单位或个人如对入围终评名单和获奖名单公示结果有异议,可向组委会进行实名投诉,并提供相关证据及联系方式。组委会将调查并据实处理。投诉者个人信息受保护。
六、附则
  本规则由“明天小小科学家”奖励活动组委会办公室负责说明。

附件
“明天小小科学家”奖励活动研究项目学科分类

1.数学(MA):包括数理逻辑、数论、代数学、几何学、拓扑学、概率论、数理统计学、组合数学等。
2.计算机科学与技术(CS):包括计算机理论(算法、数据结构等)、系统结构、App、应用(语言文字信息处理、图像处理、仿真等)等。
3.物理学(PH):包括力学,理论物理学、声学、热学、光学、电磁学、电子物理学、凝聚态物理学、等离子体物理学、原子分子物理学、原子核物理学、高能物理学、计算物理学、生物物理学等。
4.地球与空间科学(ES):包括大气科学、固体地球物理学、空间物理学、大地测量学、地图学、地理学、地质学、水文学、海洋科学、天体力学、天体物理学、天体测量学、空间天文学、宇宙学等。
5.工程学(EN):包括电子工程、通信工程、航空航天工程、车辆工程、机械工程、动力与电气工程、土木工程、交通运输工程等。
6.动物学(ZO):包括动物形态学、组织学、细胞学、生理学、生长发育学、遗传学、生态学、行为学、分类学,昆虫学,畜牧学等。
7.植物学(BO):包括植物形态学、细胞学、生理学、发育学、遗传学、生态学、分类学,农林科学等。
8.微生物学(MI):包括微生物生理学、遗传学、生态学、免疫学、分类学,真菌学、细菌学、原生动物学,病毒学等。
9.生物医学(BM):包括人体生理学、病理学、药理学、营养学、牙科学、眼科学、肿瘤学、心脏病学、肾脏病学、内分泌学、儿科学、皮肤学、过敏反应、语言与听力,动物医学等。
10.生物化学(BC):包括分析生物化学、结构生物化学,细胞生物学,分子生物学,生物工程等。
11.化学(CH):包括无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学(塑料、合成纤维、合成橡胶等)、材料化学、化学工程等。
12.环境科学(EV):包括环境学,环境生态学、污染物控制、环境修复,环境工程等。

部分项目的学科分类选择建议:
1.涉及制作和设计的项目:项目的主要内容是设计和制作,项目应属于工程学;项目虽是设计和制作,但目的是用其收集获得了数据,并进行了分析,则该项目应属于所进行分析和研究的学科。
2.涉及动植物生活环境的项目:项目研究的是河流或池塘中的动植物生活环境,则不属动植物学而应属环境科学。
3.涉及动植物化石的项目:项目研究的是史前植物化石,应属植物学;项目研究的是史前动物化石,应属动物学;项目研究的是地质年代,应属地球与空间科学;项目研究的是贝壳化石的化学组成,应属化学。
4.涉及火箭及飞行器的项目:如项目研究的是火箭及飞行器燃料,应属化学;项目研究的是使用火箭及飞行器作为气象仪器的运载工具,应属地球与空间科学;项目研究的是火箭及飞行器加速度对小鼠的影响,应属生物医学。
5.涉及遗传学的项目:如项目研究的是DNA,应属生物化学;项目研究的是植物杂交遗传,应属植物学;项目研究的是大肠杆菌的遗传学,应属微生物学。
6.涉及维生素的项目:如项目研究的是机体对维生素如何处理,应属生物化学;项目研究的是有关维生素的分析,应属化学;项目研究的是维生素缺乏的影响,应属生物医学。
7.涉及晶体学的项目:如项目研究的是晶体的组成,应属化学;项目研究的是晶体的对称性,应属数学;项目研究的是晶格的结构,应属物理学。
8.涉及声音和听力的项目:项目研究的是助听器,应属工程学;项目研究的是失语症应属生物医学;项目研究的是声音,应属物理学;项目研究的是耳的结构,可以是生物医学、动物学。
9.涉及放射能的项目:项目研究的是使用同位素跟踪,可以是生物化学、植物学、生物医学以及动物学;项目研究的是对放射能进行测量,可以是地球与空间科学或物理学;项目研究的是放射能监测仪器的设计和制作,应属工程学。
10.涉及空间科学的项目:很多的项目涉及空间科学但并不归属于地球与空间科学。如失重对植物的影响,应属植物学;失重对人的影响,应属生物医学;开发一种封闭环境的太空舱系统应属工程学。
11.涉及计算机的项目:如果计算机只作为工具使用,项目应属于其研究的学科领域;如使用计算机计算火箭轨道,应属物理学;计算某一无机化学反应的产热,应属化学。
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