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让语法走进生活,让虚拟变成现实-- 英语组“国家课程校本化展评课”纪实
发布人:高月琴 浏览:2782次 时间:2015/12/3 13:17:55

“国家课程校本化”是我校实施课程改革的一项重要举措。2015年11月,在华东师范大学崔允漷教授引领下,我校课程研发中心组织开展了省扬高中“国家课程校本化展评月活动”,取得较好的成绩,今年在我校开展第二届“国家课程校本化展评月活动”,英语组全体成员认真对待此次活动,热情丝毫不减第一届,及时召开全体组员会议,对本次活动进行了分工布置,做到全员参与。

    12月16日(周五)上午第二节课,大家组的陈虹秀老师展示了一节关于“非真实条件”的语法公开展示课,采用“发现法”和 “3P” (presentation, practice, production) 教学模式相结合的方法,以语篇为载体,以学生为中心,通过个人、小组、生生之间、师生之间的活动引导学生自主探究这些语法规则,并最终达到正确运用这一语法的目的。陈老师使语法教学情景化,生活化,整合多种资源(例如歌曲“If I were a boy”,影片《大话西游》经典台词,电视剧还珠格格里经典对白,歌手周杰伦,以及和学生的合影等),渗透着学问品格的熏陶,也是基于学科素养的一种设计。课堂所举例子和练习贴近学生,贴近实际,贴近生活,学生很感兴趣,参与度也较高。

课后,组内多名老师围聚一起,进行总结、分享与研讨。

   

 

整个环节,我校专家组成员和各个教研组教师代表积极参与其中。这一年来,英语组一直相应课改的号召,每位老师一直都在尝试着改革自己的课堂教学,积极走出校门去听课,积极参与组内的每一次研讨,积极参与学科规划的制定、课改实验的实施等,积极组织并参与相关课题,比如,多名教师积极报名参加了“基于核心素养培养的英语教学课堂改革”的课题。大家坚信,当每一位老师有了课改的理念,积极参与各类培训、活动和课题,敢于在自己的课堂做出改变,大家将离教育的本质走得更近,在课改的道路上走得更远。

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