物理教研组工作总结
徐君生
2015/1/14
本学期在市教研室和校领导的引导下,以构建有效课堂为中心,营造和谐创新的教学氛围,加强师德师风建设,依靠全组教师,发扬主人翁精神和爱校意识,把握新课改的有利契机,树立新的教育理念,使组内各项工作有了很大进步。
一、在重点工作上,以培养学生创新精神和实践能力为重点紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加强复习课的课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本组教师素质和教学质量。
结合新课标新课改的研究,以常识技能为载体,过程和方法为途径,使学生的情感态度价值观得到充分的提升。具体工作及取得的成绩主要有以下几点:
1.抓常规,加强基础环节管理,加强教学流程监控,确保教育教学秩序优良,用先进的教学理念武装自己,提高教学科研能力。
2.抓同头教师的集体备课制度。各年级在规定的教研时间里要在一起共同学习新课标。研究教材的重点难点,教学方法、教学形式、重点习题。研究高考考试说明,考试试题及课堂演示实验等。做到群策群力,集思广益。发挥集体的智慧,为上好每一节课做好充分准备。并及时交流和沟通教学中遇到的问题,取长补短。做到开学初有计划,学期末有反思、有心得、有总结,在教学中不断提高自身素质和教学水平,确保学科成绩不断提高,加强课题研究,提高教师的教科研水平,确保校本教研有效进行。
3. 突出骨干教师的示范作用,加大骨干的培养力度,搞好青年教师的追踪,以"如何做一名优秀的青年教师"为主题,促进青年教师的成长,做好青年教师的传帮带。新老教师互帮互学,老教师对青年教师在教学中遇到的问题及时给与引导。定期听他们课,并且在课后及时点评,并进行教案检查,使他们在比较短的时间内。通过自身的努力和大家的帮助有长足的长进。
4.加强学科教学与多媒体技术整合的研究,研究应考策略,轻负高效复习。进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量,提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。
5.取得的具体成绩：①综合表彰类：徐君生被评为镇江市十佳教师。②课堂教学类：何军代表我校参加於罗英名师工作室示范课获好评；卜春蕾获得奥门银河123567com十佳教学能手称号；卜春蕾代表扬中市参加镇江市好课堂教学比赛；卜春蕾、张正彬代表物理组在我校公开教学活动中获得较高评价。③物理竞赛类：2014年度高中物理竞赛我校有5名学生获得省一等奖，创我校历史最好记录。④论文发表、获奖类：徐君生有7篇论文在省级及以上刊物发表，其中有1篇被人大报刊资料全文转载，3篇发表在核心期刊上；何军有3篇论文在省级及以上刊物发表；张正彬有3篇论文在省级刊物上发表；陈润龙有2篇论文在省级刊物上发表；卜春蕾有3篇论文在省级刊物上发表；全组另有2篇论文在省级论文评比中获奖。⑤课题研究类：积极申报省级课题研究，目前有一在手研究的镇江市级课题，同时保质保量完成校级课题研究。
二、存在的问题
1.课堂教学效益尚不高。
2.部分教师有高原现象。
3.课题研究尚需进步加强。一是课题的数量，目前全组在手的只有一个镇江市级课题；二是课题的质量，目前只有一个镇江市级课题，暂无省级课题。
三、改进措施
1.确立新的教学观与学生观：（1）教学不只是课程传递和实行的过程，更是课程创生与开发的过程。（2）创设“师生交往、积极互动、共同发展”的教学过程。（3）重结论，更要重过程，让学生从学会到会学。（3）倡导新的学生观。
2.转变教师角色与教学行为：（1）教师角色的转变。（2）教师行为的转变
3.形成新的教学方式和学习方式。
4.加强理论学习，进一步提升教师的理论素养，积极激发教师参与课题研究的激情，力争申请获得一到两个省级课题。 |
