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转发关于对扬中市第二期小课题申报立项情况的通报
发布人:唐锦玲 浏览:1527次 时间:2016/12/14 9:35:45

各中小学、幼儿园:

    为进一步激发广大教师参与教科研的热情,给予更多教师参与课题研究的机会,有效解决教育教学实践中出现的新问题,不断促进教师专业化水平的提升,近期大家组织了扬中市第二批小课题申报,并组织了相关人员进行了评审,现将有关情况通报如下:

    一、各校申报课题数,通过立项的课题数

单位

申报

课题数

立项

课题数

单位

申报

课题数

立项

课题数

新小

8

4

二园

10

3

联小

10

3

茅幼

3

2

丰小

1

1

跃幼

2

2

外小

4

4

兴幼

5

3

实小

3

2

长幼

1

1

南师附小

4

3

油幼

2

2

跃小

2

2

永幼

1

1

兴小

5

3

八幼

4

2

长小

2

2

西幼

1

1

油小

2

2

一中

4

4

永小

3

2

兴中

0

0

八小

1

1

同中

0

0

西来

(小学部)

7

2

西来

(中学部)

4

2

特教

2

1

新中

0

0

新幼

3

2

联中

0

0

联幼

1

1

外中

4

4

丰幼

1

1

八中

0

0

实幼

4

3

省扬高中

12

12

文幼

1

1

二中

0

0

一园

5

3

省扬中专

0

0

 

二、各校通过立项课题目录

单位

课题负责人

学科

课题名称

新幼

马美红

学前教育

《指南》引领下让中班幼儿爱上阅读的实践与研究

新幼

姚秋萍

学前教育

在游戏中培养幼儿自主学习的能力

联幼

施健

学前教育

小班幼儿阅读习惯培养的研究

丰幼

陈瑶

学前教育

《指南》引领下儿童本位环境创设的实践研究

实幼

王易香

学前教育

大班幼儿亲历性种植活动的实践探究

实幼

宗红敏

学前教育

主题背景下大班幼儿泥塑创作活动的实践探索

实幼

高凌

学前教育

大班建构游戏中教师跟进性引导策略的研究

文幼

张丽丽

学前教育

幼儿园科学膳食的实践研究

一园

施文杰

学前教育

中班自主游戏中“百宝箱”投放的研究与思考

一园

缪莉

学前教育

关于小班幼儿良好进餐习惯培养策略的实践研究

一园

姚晓晴

学前教育

在区域游戏中纠正幼儿偏区现象的策略研究

二园

骆乐

学前教育

中班晨间户外活动材料投放与引导策略的研究

二园

丁敏

学前教育

大班幼儿创意手工活动的实践与研究

二园

陆蓉

学前教育

以游戏活动为契机,提高小班幼儿语言表达能力的实践与研究

茅幼

繆菊琴

学前教育

生成性主题活动中,家长资源的开发与利用策略研究

茅幼

曹必月

学前教育

探索幼儿园资源库在幼儿游戏中的作用

兴幼

朱华香

学前教育

构建“家园协作共同体”有效策略的实践研究

兴幼

王成梅

学前教育

立足园本户外运动游戏规划与组织策略的实践探究

兴幼

孙辰

学前教育

家园互动 促进幼儿园园本课程建设与实施

跃幼

缪群

学前教育

回归儿童本位的主题墙的实践与探究

跃幼

徐精华

学前教育

农村自然资源在美工区的运用

长幼

任流萍

学前教育

“儿童本位”理念下优化大班语言区的实践与探究

油幼

高菲

学前教育

小班“纸盒总动员”拓展区域活动的设计与实施

油幼

石知鑫

学前教育

《指南》背景下生活材料在幼儿游戏中的运动

八幼

姚莉

学前教育

大班幼儿户外自主种植的实践与研究

八幼

朱莉萍

学前教育

小班幼儿阅读兴趣的培养

永幼

张洁

学前教育

小班篮球游戏的研究和实施

西幼

张玲

学前教育

基于生态园理念下节日活动的实践与探究

新小

张莉

语文

提高小学中年级体验式作文教学有效性的探究

新小

郭东根

数学

小学数学习题的开发和运用

新小

李晨

美术

农村小学版画教学的策略研究

新小

倪金玲

数学心理

沙盘游戏促进小学生形成积极心理品质的实践研究

联小

方玲

语文

诵读《论语》,提升素养

联小

徐彩凤

数学

创设问题情境,发展数学应用意识

联小

施琳翎

英语

基于学生视角的英语教学“三学”模式的探究

丰小

徐仙

英语

小学六年级英语拓展性课程研究

外小

李晓娟

数学

珠心算与小学数学课堂教学的融合

外小

周玉茹

科学

了解常见飞行器升空的原理和简单模型制作

外小

钱学菁

语文

家庭教育对孩子心理健康影响的研究

实小

顾敏

德育

小学生健康心理教育途径的探索与实践

实小

方勇

科学

课外实验和趣味实验的开发及利用研究

南师扬小

徐静

语文

一年级语文课堂小组合作

南师扬小

倪谷香

语文

南师扬小项目课程内容与形式的开发实践研究

南师扬小

施纪云

数学

“导学单”的设计与实践

兴小

浦丽华

英语

小学英语个性化作业小课题研究

兴小

汤珊珊

语文

群文阅读与绘本整合

兴小

朱文娟

数学

“生本理念下小学数学前置性作业设计”的研究

跃小

王爱琴

心理健康

积极心理学在小学班级建设中的应用研究

跃小

张道军

象棋

深挖象棋的内涵,促进学生的发展

长小

林玲

英语

探究小学英语课外作业新模式及评价方式的研究

长小

张金皊

音乐

巧用打击乐曲,“击”活中低年级音乐课堂

油小

姚鹏

美术

小小圆盘画润泽孩子心灵

油小

任伟

英语

农村小学英语“润泽课堂”生活化教学研究

八小

郭凯艳

语文

微课在小学语文教学中有效运用的案例研究

永小

朱秀清

语文

导学单在小学语文教学中的应用研究

永小

宦晴

英语

开发小学生课间英语会话资源的策略研究

西来桥

(小学部)

王文娟

语文

四年级学生四时诗歌诵读与创作

西来桥

(小学部)

周文静

音乐

关于培养学生小乐器演奏兴趣的研究

特教

张华香

美工

开展自然情境教学 促进自闭症儿童沟通能力发展的个案研究

省扬高中

施正阳

地理

微课程辅助高中地理课题教学有效性研究

省扬高中

马静

历史

将史学研究新成果引入中学课堂

省扬高中

张烨剑

政治

高中政治优化问题串设计的研究

省扬高中

赵誉涵

政治

中学思想政治课体验式教学模式的研究

省扬高中

刘乔俊

政治

核心素养背景下政治老师如何构建新型课堂

省扬高中

黄俊

生物

概念图在高三生物教学中的应用研究

省扬高中

丁祥

化学

基于课程标准以高一学生为对象的化学校本课程的开发

省扬高中

阮方来

化学

微课在高中化学教学中有效运用的案例研究

省扬高中

韩东升

物理

提高学生对高中物理课本的解读能力

省扬高中

马纪华

英语

如何提高高中学生英语阅读中归纳总结文章大意的能力

省扬高中

王海棠

数学

高三数学二轮复习中的专题选择

省扬高中

王卫锋

语文

高中语文教师解读文本能力的培养

一中

梅兰美

思想品德

书写有效的思想品德课教学设计的研究

一中

陆琳

信息

研精阐微,微课不微—微课在信息技术课堂中的应用初探

一中

徐建红

音乐

关于音乐课堂“歌唱”教学的探究

一中

兰云

地理

《弟子规》融入班级管理的实践与研究

外中

吴剑锋

数学

初中数学分层教学的课堂研究

外中

朱红霞

英语

英语分层走班教学的探索与实践

外中

戴海峰

物理

实验创新对促进物理实验教学的研究

外中

朱华飞

数学

“极课系统”在初中数学教学中的应用

西来桥

(初中部)

钱后华

历史

历史教学中提高小组合作交流有效性的研究

西来桥

(初中部)

张琴娣

数学

初中生数学作业批改有效性的策略研究

 

    希翼各校对通过立项的课题的研究给予支撑,参加小课题研究的教师要形成真研究的氛围,在教学中研究,在研究中教学,在实践、探索、反思中提升自己的能力,促进自身专业化水平的不断成长。

 

 

                                           扬中市教师发展中心

                               20161214

 

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