钴鉧潭西小丘记教案
一、教学目标
1、理解编辑“贺小丘而伤自己”的思想感情。
2、鉴赏文章以丘写人，以得意写失意的表现方法。
二、预习内容
1、编辑及背景概况
柳宗元作为“永贞革新”的领军人物，因其改革的失败，这位杰出的文学家被贬到了永州，一个当时的蛮荒之地。但是灾难也给了他一份宁静，使他有足够的时间和自然相悟，与自我对话，于是，他进入了他人生最佳的写作状态，中国学问史上便拥有了《永州八记》，（即《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记、《小石城山记》）
2、给加点字注音
钴鉧gŭmŭ 湍 tuān 偃蹇 yănjiăn 嵚然相累 qīn
熊罴 pí铲刈 yì不匝旬 zā 沣镐鄠 fēng hào hù
三、课堂教学
1、研读文本重点词句
寻山口西北道二百步
寻：本是探寻的意思，这里是沿着的意思。西北，向西北，名次做状语。道：名词活用为动词，行走。
当湍而浚者为渔梁
当：介词，在。湍，水流很急。浚，河水很深。者，……的地方。为，是。
其石之突怒 偃蹇负土而出，争为奇状者（句式）
定语后置句。即：突怒偃蹇负土而出争为奇状之石。它的公式为：中心词+ “之” + 定+“者”。如“马之千里者”。
突怒：石头耸立突起的样子。偃蹇：石头屈曲起伏的样子。“负土”，背着土，石头一部分在土里，一部分露在外面，好象背着土一样，这是拟人化的写法。
争，竞争，互相比着。为，这里译为“表现出”。
余怜而售之
“怜” 这里既有爱怜，又有吝惜的意思。售，买 。
殆不可数
殆：副词，几乎，差不多。
丘之小不能一亩，可以笼而有之
“不能”，不足。“可以” ，能够。“笼”：名词活用为动词，用笼子装，装进笼子，包罗。
唐氏之弃地，货而不售
“货”，卖。 “售”，卖出。
问其价，曰：“止四百。”
“止”，副词，仅仅，只不过。
即更取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。
更：相继、交替，副词 。铲刈：铲除、割掉。秽：荒芜。
恶木：不好看的树。
烈火：使火猛烈地烧起。烈：使动用法，使……烈。
由其中以望，则山之高、云之浮、溪之流、鸟兽之遨游
其中：是指小丘之中。“以”，连词，而。
举熙熙然回巧献技
“举”：副词，全、都。“熙熙然”，和谐愉快的样子。“技”和“巧”都是名词，指山峦、流水、云彩各种各样的形状，鸟兽的各种各样的动态。“回巧”就是运转它们的技巧。“回”有回转、回旋的意思。“巧”就是技巧。“献技”就是呈献它们的技艺。
以效兹丘之下
以：介词，后面省略“此”。效：效力。
枕席而卧，则清泠之状与目谋
枕、席：名词活用为动词，枕着石头，以地作铺席。清泠之状， 水的清凉的颜色。谋，谋合。
悠然而虚者与神谋
悠然：悠远虚静的样子。“虚者”就是看不见摸不着的虚渺的境界，这是一种精神上的感受。
渊然而静者与心谋
渊然：深沉而幽静。
不匝旬而得异地者二
匝：周遍，所以翻译为“满”。“二”：指两处，也就是西山和小丘。
虽古好事之士，或未能至焉
虽：假设连词，即使。好事之士：意思是对某种事物很感兴趣的人，这里译为爱好山水的人。或：副词，或许，也许。焉：这里。
噫！以兹丘之胜，致之沣镐鄠杜
噫：感叹词，唉。以：介词，凭着。胜：胜景，优美的景致。兹丘之胜：这个小丘的胜景。致之：把它送到。“致”，把东西送到一定的目的地。
则贵游之士争买者，日增千金而愈不可得。
贵游：这个词出自《周礼》，“凡国之贵游子弟学焉。”贵游子弟：本来是指没有官职的贵族子弟。要注意：“游”在这里不是游玩的意思，而是指没有担任官职。后来“贵游子弟”又引申为泛指地位显贵的人。
日增千金：每天增加一千金。日：名词作状语，天天，每天，表示行为的频繁。千金：是表示很多钱的意思。
今弃是州也，农夫渔父过而陋之
弃，弃置。农夫渔父：农民鱼翁，“父”指年纪大的人。“过而陋之”：经过这个小丘的时候都以之为陋，看不起它。陋：形容词活用为意动词，认为……陋。
贾四百，连岁不能售
贾：通“价” 。“售”，卖出。
是其果有遭乎
是：这，代词 ，指上面这种情况。其：语气副词，大概。果：副词，果真，的确。遭：本来是动词，在这里用作名词，是际遇、遭遇的意思。“有遭”，有（好的）遭遇。
书于石，所以贺兹丘之遭也
所以：用来……（方式、方法）。
2、揣摩鉴赏
(1)文章不止一处强调了小丘的便宜与低价。先在文中勾画出这些句子，理解其意思，然后说说为什么要这样写。
(1)问其主，曰：“唐氏之弃地，货而不售。”(2)问其价，曰：“止四百。”余怜而售之。
(3)皆大喜，出自意外。(4)农夫渔父过而陋之,贾四百,连岁不能售。
这些句子明写小丘遭遇，实际上暗写编辑自身。同样是被遗弃，编辑无辜被贬到永州，怀才不遇，跟小丘的命运何其相似。
(2)第一段描写小丘的石头时用了一个“争”字，一个“奇”字，如何理解这两个字？
一个“奇”字，刻画奇峰怪石，正是编辑独特个性和高才美德的自我写照。
一个“争”字突出了山石的品格：不甘心被埋在泥土中，仿佛在顽强地同逆境抗争着。这也可看作正是编辑自身不妥协、不屈服品格的写照。
文章的结尾，特意提出小丘“有遭”，实际上就是希翼自己“有遭”，希翼自己能够受到重用，能致之沣镐鄠杜，即从永州回到长安去，回到朝廷去，发挥自己的才华，为克服唐王朝的种种社会矛盾贡献自己的力量。但可惜的是，柳宗元的这个美好的愿望，一辈子也没有能够实现。
(3)“而我与深源、克己独喜得之，是其果有遭乎!”这句话中的“果有遭”，一般都认为有两层意思。先查检工具书看看这里的“遭”应该怎样理解，然后说说“果有遭”有哪两层意思。
“遭”的常用义项有三个：(1)逢，遇到；(2)际遇；(3)遭受，受到。
这里的“果有遭”有两层意思：
一是说小丘被“我”喜而得之，是它有了好的际遇，得到了赏识；一是说自己的遭遇同小丘十分相似，“同是天涯沦落人”，渴望自己有小丘一样好的遭遇重返朝廷。
(4)结合全文，说说编辑如何用小丘的遭遇以自比的？
小丘的景色奇美却埋没于荒野秽草中, 无人赏识, 只因地处偏僻, 低价出售也无人问津。
编辑身怀高才美德, 而被“弃是州”, 最终也是无人问津。
（5）“由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。”这句话中的前四个“之”字起什么样的作用？有什么样的表达效果？
“站在其中眺望，只见四面的高山，天上的浮云，潺潺的溪流，遨游的飞禽走兽，全都自然融洽地呈现出巧妙的姿态，在这小丘之下表演。”四个“之”能够突出小丘经过整治后呈现出的景致带给人们的享受。
4、文本总结
山水游记是柳宗元散文中的精品，最为脍炙人口，山水游记在柳宗元手里发展成为一种独立的文学体裁，柳宗元也因而被称为“游记之祖”。柳宗元山水游记并非单纯的景物描摹，也是编辑悲剧人生和审美体验的结晶。将悲情沉潜于作品之中，形成了柳宗元山水游记“凄神寒骨”之美的特色。 |
