第一章 集合
1.1 集合的含义及其表示
【学习目标】
1.初步理解集合的含义,常用数集及其记法;
2.集合中的元素的特性;
3.集合的常用表示方法:列举法、描述法;
4.初步理解集合相等的概念,并会初步运用,
【重点常识】
1.集合的含义:
构成一个集合
称为该集合的元素(element).简称元.
注意:(1)集合是一个“整体”.
(2)构成集合的对象必须是“确定的”且“不同”的!
2.集合中元素的特性:
(1)确定性.设
是一个给定的集合,
是某一元素,则
是
的元素,或者不是
的元素,两种情况必有一种且只有一种成立.
(2)互异性.对于一个给定的集合,它的任何两个元素都是不同的.
(3)无序性.集合与其中元素的排列次序无关.
3.常用数集及其记法:
一般地,自然数集记作_________;正整数集记作__________或___________;
整数集记作________;有理数记作_______ ;实数集记作________
4.元素与集合的关系:
如果
是集合
的元素,就记作__________;读作“ ”;
如果
不是集合
的元素,就记作__________或_________;读作“_______________”;
5.集合的分类:
按它的元素个数多少来分:
(1)________________________叫做有限集;
(2)________________________叫做无限集;
(3)________________________叫做空集,记为_____________
6. 集合的常用表示方法:
(1)列举法
将集合的元素一一列举出来,并____________________表示集合的方法叫列举法.
(2)描述法
将集合的所有元素都具有性质表示出来,写成_____________的形式,称之为描述法.
(3)图示法(Venn图)
用平面上封闭曲线的内部代集合.
7. 集合相等
___________________________________则称这两个集合相等,记为:_____________
【精典范例】
例1.下列研究的对象能否构成集合:
(1)世界上最高的山峰;
( ) (2)高一数学课本中的难题; ( )
(3)中国国旗的颜色;
( ) (4)充分小的负数的全体;
( )
(5)book中的字母;
( ) (6)立方等于本身的实数;
( )
例2.用列举法表示下列集合:
(1) {x|x2+x+1=0}
(2){x|x为不大于15的正约数}
(3)
{x|x为不大于10的正偶数}
(4){(x,y)|0≤x≤2,0≤y<2,x,y∈Z}
例3. 用描述法表示下列集合:
(1)奇数的集合;
(2)正偶数的集合;
(3)不等式2x-3>5的解集;
(4)直角坐标平面内属于第四象限的点的集合;
例4.下列集合表示法正确的是
(1) {1,2,2};
(2) {全体有理数};
(3)
方程组
的解的集合为{2,4};
(4) 不等式x2-5>0的解集为{x2-5>0}.
例5.集合M中的元素为
,求
的范围.
【课堂小结】
【巩固练习】
1.用列举法表示下列集合:
(1)中国国旗的颜色的集合;
(2)单词mathematics中的字母的集合;
(3)自然数中不大于10的质数的集合;
(4)同时满足
的整数解的集合;
(5)由
所确定的实数 集合.
(6){(x,y)|3x+2y=16,x∈N,y∈N }
2.用描述法表示下列集合:
(1)所有被3整除的整数的集合;
(2)使
有意义的x的集合;
(3)方程x2+x+1=0所有实数解的集合;
(4)抛物线y=-x2+3x-6上所有点的集合;
3.已知集合P={-1,a,b},Q={-1,a2,b2},且Q=P,求1+a2+b2的值.
4.已知A={x|
},试用列举法表示集合A.
5.已知集合B={x|
}有唯一元素,用列举法表示a的值构成的集合A.
6.已知集合
,
(1)若
,求
的取值范围;
(2)若
为单元集,求
的取值范围;
(3)若
为二元集,求
的取值范围;
(4)若
中至少有一个元素,求
的取值范围;